STEM課程在近十年被大力推行，除了教育界添加STEM元素，不少工種都使用STEM概念來培訓員工。究竟STEM是指什麼？
What is STEM/ STEAM？
STEM 的教育理念早於90 年代的美國出現，希望透過科學（Science）、 科技（Technology）、工程（Engineering）、數學 （Mathematics）四個範疇，提升國民對科學的興趣，栽培科技人才並以科技領先全球。後來STEM 更加入了藝術（Art）成分，綜合為STEAM，刺激人們創意力，更符合社會發展和應付不同工種。
而香港於近十年也大大推行STEM課程，坊間出現了不同的STEM教育教材和興趣班，教育局更提供津貼給中小學，支持STEM。STEM/ STEAM教育有別於傳統填鴨式教學，不是單一灌輸知識，而是採用引導學生思考、結合綜合性知識技能，以解決現實世界正在和未來的問題。
STEM的好處？
培養批判性思維：STEM教育其中一個核心目標就是培養批判性思維（Critical thinking）和提升邏輯思考能力，讓學生能夠靈活地使用知識，解決難題。
培養創意力：大部分STEM課程或科目都要求學生用創意解決難題，挑戰小朋友運用有限的資源來拆解問題，促使他們「跳出框框外思考」（think out of the box）。
鼓勵團隊合作：STEM課程經常需要學生合作撰寫專題報告、一起尋找問題的解決方案、發佈演講等合作性活動，因此STEM教育能提升學生的團隊合作和與人溝通的能力。
跨學科解決問題：於一份專題報告裡面，通常都要求學生應用多於一科的學術能力，基本上STEM的課程就是想學生能融會貫通不同科學的範疇去完成工作。
從錯誤中學習：俗語說：失敗乃成功之母，STEM教育訓練學生在錯誤中了解自己的長處和短處，並經過反覆思考的過程去完善自己的作品。同時亦能讓他們更容易接受挫敗，才能增強他們的自信，再接再厲。
學以致用：未來大部分行業都跟科學/科技息息相關，所以從小培養孩子用STEM思維學習，能有助他們投身社會，應用相關的知識於工作上。
鼓勵實驗：教育鼓勵孩子主動創造，體驗解決問題的執行力。同時科學很重要的精神是實驗，實驗的意思就是要在不被評價的情况下嘗試錯誤，孩子可以很安心的在學習環境中探索、找方法、找答案。
如何實際應用STEM/STEAM?
以下是一個簡單的例子說明STEM如何被套用於一個專題研習上。
假設老師要求學生設計一個機器人，學生需要：
“S”：科學地(Scientifically)找出使機器人所需的部件、以及其中的原理；
“T”：在技術(Technology)層面上確定機器人能夠連接到互聯網，以使其移動；
“E”：套用工程學(Engineering)的知識砌出實際的機器人；
“A”：以藝術(Art)設計它的外觀，使其外形美觀；
“M”：運用數學計算和編碼以使其移動。
STEM的涵蓋面很廣泛，除了字面意思外的專業還有生物學、物理學、農業科學、動畫、多媒體、建築學、城市林業、園藝學、統計學、數據處理、化學工程、石油工程、航空航天、雷達通訊等。這些行業都正在急速發展，缺乏人才和資源，
Dr. X Academy of Robotics and Coding 由謝海鵬博士和一群充滿熱誠和奉獻精神的機械工程師創立，通過機器人設計、電腦和手機遊戲、應用程式編寫等先進技術為我們的孩子帶來創新教育。電子工具、人工智能、3D CAD 設計和打印、虛擬現實和數碼媒體，讓學習變得有趣生動。我們相信，讓我們的孩子接觸新技術將激勵他們成為未來社會的創新先驅。
Dr. X Academy 本身的靈感來自托馬斯愛迪生的門洛帕克實驗室，因為愛迪生的許多著名發明都是在這個實驗室創造的。我們的目標是為我們的學生、家長和教育工作者提供一個擁有尖端技術、設施和創新精神的教學環境。
Dr. X Academy of Robotics and Coding 的團隊由機械及電腦工程領域的學科專家組成，他們不僅擁有高等學歷，更重要的是，他們在機器人研究、開發和教學方面擁有豐富的經驗。
Dr. X Academy 的孩子們將在行業領先專家的指導下，通過專題研習吸收STEM（科學、技術、工程和數學）的知識。他們以會有機會學習現實生活中的工程原理、有效的研發策略和技術，以及團隊協作。此外，導師會鼓勵學生發揮想像力，以創新的方法解決問題，達到自我實現。
Dr. X Academy 主要招收5至17歲的小朋友和青少年，歡迎任何傳統日校和國際學校的學生。
VEX IQ
年齡層：小學3-5 年級/ 中學1-3年級
團隊規模：2-3名青年+教練
硬件：VEX IQ
軟件：Modkit、RobotC
特色：遙控+自動化
VEX EDR
年齡：中學1-2年級/中學3-6 年級
團隊規模： 最少2人+教練
硬件：VEX EDR
軟件：RobotC
特色：遙控+自動化
First Lego League
年齡：4-9 年級
團隊規模： 最多 10 名年輕人 + 教練
硬件：只有 LEGO®
軟件：樂高EV3-G
特點：完全自動化，並設有3場演講，講題包括研究與項目、核心價值和機器人設計
First Robotics Competition
年齡：中學3-6年級
團隊規模： 最少2人+教練
硬件：FRC
軟件：自由選擇/常見選擇: Java、 LabView
特點：遙控+自動化
World Robot Olympiad
年齡：小學4-6 年級、初中1-3年級、高中4-6年級
團隊規模：2-3名青年+教練
硬件：僅 LEGO® + HiTechnic 顏色傳感器
軟件：自由選擇
特點：完全自動化，”Surprise Rule"，比賽當天組裝機器人
First Tech Challenge
年齡：中學4-6年級
團隊規模：10名學生+教練。
硬件：安卓的平台、攝像頭、任何金屬都可以
軟件：Java、OpenCV、Tensorflow、Vuforia
特點：技術先進，行業標準軟件和硬件
聯絡電話：5607 1391
WeChat: pacificeduhk
Whatapps:5607 1391
地址：香港銅鑼灣禮頓廣場602-604室 (請先預約）
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